Florencia - Caquetá
Las situaciones de
acoso escolar se presentan diariamente en las diferentes instituciones del país
y aunque es una problemática que aqueja y existe hace mucho tiempo, esta
requiere un acompañamiento constante, este con el objetivo de trabajar en la
mitigación de los daños y perjuicios de esta práctica, además en la prevención
de situaciones que pongan en peligro y vulneren los derechos y la salud mental
de los estudiantes.
Es por esto, que en el marco del memorando de entendimiento de cooperación entre la Fundación Pequeñas Huellas Juveniles -
Funhuju y la Institución Educativa Juan Bautista Migani y la campaña
#FunhujuMeCuida y #MiganiSinBullying el día 31 de mayo, y los días 2 y 3 de
junio del 2022, se trabajaron estrategias de charla/taller sobre el bullying,
la resolución y mediación de conflictos con estudiantes de sexto y séptimo
grado de la institución educativa.
Así, se socializaron temáticas relacionadas a la conceptualización del
acoso escolar, los tipos de acoso y las diferentes formas de resolver o mediar
las situaciones, promoviendo habilidades comunicativas, de relaciones
interpersonales y fortaleciendo aquellos rasgos de personalidad que les
permiten ser intermediarios en dichos eventos, también, creando consciencia de
las repercusiones del acoso escolar.
De este modo, fue posible observar que ya existen bases sólidas sobre la
información brindada, no obstante, se presenta una confusión entre las
diferentes acciones que puedan ser consideras bullying y las formas de hacerlo,
es así, que por medio de ejemplos y el dialogo se fueron aclarando dichos
sucesos.
En este orden de ideas, se resalta el valor de estos espacios y de brindar
información clara y de forma dinámica para allegar a todo el estudiantado y
permitir que de una u otra forma internalicen lo dicho y lo apliquen en el
contexto escolar y su diario vivir. Adicionalmente, se recomienda que dichas
jornadas se hagan con más frecuencia, lo cual permita impactar más estudiantes
y que por medio de la repetición y la práctica se convierta en un hábito.
Los diferentes talleres/charlas fueron realizadas por una practicante del
programa de psicología de la Universidad de la Amazonia, quien realiza su
proceso de prácticas con la Fundación Pequeñas Huellas Juveniles.
Comentarios
Publicar un comentario